Deux étudiantes découvrent une méthode révolutionnaire pour prouver le théorème de Pythagore : « C’est impressionnant »

Instagram | Le due studiose con la sindaca di New Orleans LaToya Cantrell (@mayorcantrell)

Deux étudiantes de Louisiane ont récemment réalisé un exploit scientifique en dévoilant dix nouvelles méthodes de démonstration du théorème de Pythagore à travers la trigonométrie. Un accomplissement exceptionnel qui souligne le potentiel prometteur des jeunes femmes dans les domaines STEM et suscite l’admiration tant sur le plan académique que médiatique.

Deux étudiantes de Louisiane ont réussi en un’impresa matematica senza precedenti et le ont fait ancor avant de terminer le collège. Ne’Kiya Jackson et Calcea Johnson ont démontré le théorème de Pythagore en utilisant directement la trigonométrie. Dans l’histoire seulement deux fois quelqu’un a réussi dans une entreprise similaire et il s’agissait dans les deux cas de mathématiciens professionnels. Leur étude est un exemple positif de la plus grande présence des femmes dans les disciplines STEM, bien que les progrès soient encore trop lents.

Parce que les toilettes sont presque toujours blanches

La grande majorité des toilettes, notamment dans les toilettes publiques, sont en céramique blanche pour diverses raisons : certaines de ces raisons circulent sur internet, où un sujet a également été ouvert sur Quora pour comprendre pourquoi les toilettes sont généralement blanches. Parmi les réponses, il y a ceux qui parlent de leur expérience personnelle, remettant en question le fait que la majorité des toilettes dans le monde sont en céramique blanche (« En fait, ma grand-mère en a une verte et une de mes amies en a une noire. .. mais le noir me fait un peu d’effet, parce que j’ai l’impression de le faire dans un puits » dit Lucia).

Cependant, il y a aussi ceux qui se sont penchés sur les détails du problème.

Pourquoi c’est une entreprise sans précédent

Cela fait environ deux ans maintenant : les deux jeunes femmes ont terminé leurs études secondaires et sont entrées à l’université, mais elles n’ont pas cessé de travailler sur le théorème de Pythagore. Aujourd’hui, elles ont publié leur première étude académique dans la revue scientifique *American Mathematical Monthly*, dans laquelle elles présentent dix nouvelles façons de démontrer le théorème de Pythagore avec la trigonométrie. Même ceux qui n’ont pas étudié de matières scientifiques à l’université se rappellent probablement encore de ce théorème depuis le lycée. Le théorème de Pythagore affirme que, dans tout triangle rectangle, la somme des carrés construits sur les deux côtés adjacents (les côtés les plus courts) est égale au carré construit sur l’hypoténuse.

Comme l’explique CNN, qui a relaté cette histoire, ce théorème existe depuis plus de 2 000 ans et a été démontré par de nombreux mathématiciens au fil de l’histoire. Toutefois, bien qu’il soit fondamental pour la trigonométrie, presque personne n’est parvenu à le démontrer dans cette discipline : en effet, il est facile de finir par utiliser le théorème lui-même pour l’expliquer, annulant ainsi la démonstration. Les mathématiciens appellent cela le « raisonnement circulaire ».

Un travail « impressionnant »

Pourtant, dans l’étude de Jackson et Johnson, il est précisé qu’aucune des nouvelles démonstrations du théorème ne suppose que le théorème de Pythagore soit vrai. Un professeur de la School of Mathematics de l’Université de Bristol, au Royaume-Uni, Tom Murdoch, a qualifié le travail de Jackson et Johnson d’« impressionnant ».

« Je suis très fière que nous puissions toutes deux exercer une influence aussi positive en montrant que les jeunes femmes et les femmes noires peuvent accomplir de telles choses, et en montrant à d’autres jeunes femmes qu’elles sont capables de faire tout ce qu’elles veulent entreprendre« , a déclaré Johnson, qui poursuit ses études en ingénierie environnementale à la Louisiana State University, tandis que Jackson étudie la pharmacie à la Xavier University en Louisiane.