Dans le jeu, la créativité n’a pas de limites. Un projet récemment initié, en collaboration avec le Vatican et Microsoft, permet d’explorer la Basilique de Saint-Pierre à travers un environnement éducatif totalement immersif. Ce type d’initiative offre aux étudiants une opportunité unique de découvrir l’art et l’histoire de ce monument emblématique.
Au cours des dernières années, Minecraft a permis de réaliser de nombreuses créations. Parmi elles, se trouve une bibliothèque de livres censurés ou un PC entièrement fonctionnel, grâce à la redstone. La dernière grande réalisation est la Basilique de Saint-Pierre, portée par le projet Peter is Here, administré directement par le Vatican.
Le jeu Minecraft est devenu un symbole de liberté créative. Ses blocs caractéristiques permettent de recréer quasiment n’importe quoi, allant du château de Poudlard à un ordinateur opérationnel, ainsi qu’une bibliothèque de livres interdits. La dernière grande construction dans Minecraft est la Basilique de Saint-Pierre. On parle ici de Peter is Here, un nouveau projet de Minecraft Education en partenariat avec la Basilique de Saint-Pierre, la Cité du Vatican et Microsoft. Ce site emblématique de la chrétienté se transforme en cubiques virtuels, permettant aux joueurs d’explorer l’histoire millénaire de l’édifice et de ses œuvres d’art.
Peter is Here est particulièrement destiné aux écoles. « Cette expérience a pour but d’accompagner les étudiants dans la découverte de la réalité spirituelle, artistique et architecturale fascinante et variée de la Basilique de Saint-Pierre, un lieu où la foi d’innombrables générations a façonné un espace de dialogue entre l’humain et le divin », a déclaré le Cardinal Mauro Gambetti lors de la présentation à Palazzo Grazioli. « J’espère que cette expérience de jeu présentée ici pourra favoriser, grâce aux nombreuses opportunités offertes par la plateforme, une immersion authentique dans ce parcours de connaissance et de réflexion. »
Un support crucial de l’intelligence artificielle a été employé. Pour le projet Peter is Here, plus de quatre types d’IA ont été utilisés. Microsoft Copilot a été essentiel pour rechercher des expériences historiques dans le jeu, tandis que Microsoft Designer a conceptualisé les éléments du jeu. S’ajoutent à cela Microsoft Visual Studio et GitHub Copilot, qui soutiennent les mécaniques de Minecraft, et Microsoft Copilot et Azure OpenAI GPT-4.0, qui garantissent que les textes soient appropriés pour les âges ainsi qu’accessibles. En résumé, la fusion de la connaissance historique et artistique avec de nouvelles technologies permet des interactions et un apprentissage particulièrement innovants et efficaces.
La dimension éducative de Minecraft
En novembre dernier, la Basilique de Saint-Pierre et la Cité du Vatican ont lancé, en collaboration avec Microsoft, le projet La Basilique de Saint-Pierre, une exposition interactive liée au Jubilé 2025. L’association entre Minecraft et la religion ne date pas d’hier. Une initiative intéressante remonte à 2019, lorsque le prêtre jésuite Peter Ballecer a ouvert le premier serveur vaticanien de Minecraft, appelé Digital Jesuit Minecraft Server. « Je voulais offrir un lieu moins toxique, où l’on pourrait inviter des personnes créatives et créer un environnement propice à leur expression et à l’établissement de relations », avait déclaré Ballecer aux journalistes de Rome Reports.
Minecraft s’impose de plus en plus comme un espace d’expressions créatives et pédagogiques. En particulier, Minecraft Education s’est révélé un outil d’apprentissage à la fois novateur et accessible, tant pour les éducateurs que pour les élèves. Avant la pandémie, la plateforme avait déjà été utilisée pour recréer des œuvres majeures du passé, comme Roméo et Juliette de Shakespeare ou pour expliquer les fractions en mathématiques, en utilisant les célèbres blocs de Minecraft. Le jeu de Microsoft montre clairement comment l’interaction ludique peut être efficace dans le domaine de l’enseignement et de l’éducation.
Tout ce que l’on peut créer dans Minecraft
Au-delà de cette perspective pédagogique, le succès de Minecraft est directement lié aux infinies possibilités créatives qu’il offre. Depuis sa sortie en 2009, le jeu conçu par Markus « Notch » Persson a permis aux utilisateurs de laisser libre cours à leur imagination. De cette idée sont nées des créations impressionnantes, où l’on peut retrouver l’univers observable dans son intégralité, mais aussi des reproductions, comme l’interprétation du morceau « Africa » de Toto ou encore une bibliothèque contre la censure journalistique.
Il est donc évident que Minecraft est un moyen de faire de l’art et de la culture. Ce qui a été accompli avec Peter is Here démontre que même les plus hautes institutions sont prêtes à exploiter les grandes possibilités offertes par ce jeu vidéo, un medium aux potentiels incroyables.